调研会上，分院党政负责人汇报了协同育人、产教融合开展的基本情况，难点及下一步工作计划。

李黎副院长首先肯定了我院产教融合工作取得的成果。她强调，进一步深化产教融合，以产教融合推动学校人才培养模式改革，是我院当前面临的重要而迫切的工作任务。要有效促进产教融合深入发展，分院要了解社会经济发展，与企业融为一体，结合人才培育情况，走产教融合特色之路。这必须解决三个问题：一是要解决“想”的问题，分院要主动寻求好的合作企业，利用社会优质资源向育人资源转化，实现学校与企业的合作共赢，探索恰当的合作模式；二是解决“做”的问题，与企业合作要力争达到互利互惠的双赢局面，探讨建立双赢模式，构建高水平的应用型人才培养体系；三是解决“补”的问题，要着眼构建新机制，加强顶层设计，建立健全教学管理、监督和评价长效机制，才能让产教融合行稳致远。

 在专题调研的基础上，李黎副院长对思政理论课教师队伍建设情况、《形势与政策》课教学改革进展、2024届毕业生毕业论文指导、结业学生学业问题等相关工作进行了现场指导。

通过此次调研，分院进一步统一认识“产教融合是学校新一轮人才培养模式改革的重要内容”，有效促进我院立足地方，服务地方经济发展，探索提高人才培养质量、契合社会需求的人才培养模式，建立产教融合的良好生态。

文、摄：陈跃男